近日，渝中區(qū)解放西路小學被評為“重慶市首批中醫(yī)藥文化進校園示范?！薄?jù)悉，渝中區(qū)開展中醫(yī)藥文化進校園以來，地處藥材集散地儲奇門的渝中區(qū)解放西路小學校（前身是藥材工會子弟?！d華小學），依托獨特的地理位置及厚重的文化積淀，多渠道、全方位的普及中醫(yī)藥文化知識，培養(yǎng)學生興趣愛好，提升其傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，在中醫(yī)藥文化傳承方面取得了切實成果。截至2021年底，全校中醫(yī)藥文化普及率達到100%，打造一園一區(qū)一長廊近200平方米，培訓專業(yè)教師10名，開展主題活動10余次，校外實踐活動2次，受到了家長和社會的廣泛關注。
實踐課手冊 學校供圖 華龍網(wǎng)發(fā)協(xié)助中醫(yī)藥項目組落實課堂教學
自項目開展以來，渝中區(qū)解放西路小學將中醫(yī)藥納入校本課程，選派優(yōu)秀教師作為助教，協(xié)助項目組成員上好每周兩節(jié)的中醫(yī)藥文化和實踐課，采取課中筆記，課后簡報相結(jié)合的方式進行，并把“八段錦”健身操培訓融入課堂，讓師生在學習“八段錦”的過程中，感受博大精深的中醫(yī)藥文化，增強對中華民族傳統(tǒng)文化的認同感、自豪感。
中醫(yī)藥課堂上的學生 學校供圖 華龍網(wǎng)發(fā)組織學科教師打造專業(yè)隊伍
渝中區(qū)解放西路小學聘請中醫(yī)藥專家為校外輔導員，培訓學校教師，并組織骨干教師，認真研讀教材，幫助編寫教材；結(jié)合語文、道法、科學、美術(shù)等學科特點，在學科教學中滲透中醫(yī)藥文化知識；科學教師組建中醫(yī)藥種植小組，指導種植，參加中醫(yī)藥知識比賽和自然筆記大賽；骨干教師還編輯了本草園圖鑒畫冊。
結(jié)合學校課題促成中醫(yī)藥文化認同
結(jié)合學校課題城墻文化，構(gòu)建“儲奇門——百草百花治百病”課程實施方案；依托部分學生父母來自于藥材市場的優(yōu)勢，推動學生走進藥材市場、走進家庭、搜集中藥材的知識，用文字和圖畫記錄下來；試點年級的教室布置，以中醫(yī)藥文化為主題，展示他們的學習成果，促成學生對中醫(yī)藥文化的認同。
校長劉升平給學生講解 學校供圖 華龍網(wǎng)發(fā)打造一園一區(qū)一長廊實現(xiàn)中醫(yī)藥文化沁潤
挖掘中醫(yī)藥文化的育人功能，通過文化引領、環(huán)境賦能，以文化實踐育人。學校規(guī)劃場地，推動本草園、中醫(yī)藥展示區(qū)、中醫(yī)藥文化長廊的建設達到200平方米。同時依托彩色課堂，組建種植小組，班級種植區(qū)，讓學生在種植中草藥、制作中草藥香囊的過程中，沁潤中醫(yī)藥文化，了解中醫(yī)藥相關知識，從而感受到傳統(tǒng)文化的博大精深。
開展豐富活動激發(fā)中醫(yī)藥文化創(chuàng)新
通過多種主題活動，以二十四節(jié)氣知識為主線、舉辦了中醫(yī)藥綜合知識搶答賽、自然筆記大賽、中醫(yī)藥手抄報比賽，開展“小手牽大手”知識宣講，給父母進行穴位按摩，制作藥材茶，教授中醫(yī)傳統(tǒng)健身操；帶領學生走進少林堂，開展中醫(yī)藥體驗活動；加強社區(qū)協(xié)同，開展惠民課程，指導居民種植薄荷，共同參與中醫(yī)藥文化的傳播與傳承行動，有力推進了中醫(yī)藥文化的傳播、傳承和創(chuàng)新活動。
超輕黏土做的山藥妹妹、麥芽哥哥和薏米娃娃 學校供圖 華龍網(wǎng)發(fā)2021年，學校學生制作的中草藥手抄報參加“夏知草”渝港澳青少年自然筆記本大賽榮獲指導教師獎1個、銅獎1個、優(yōu)秀作品獎8個，渝中區(qū)解放西路小學相關負責人介紹到，這些獎項只是學校開展中醫(yī)藥文化傳承的一個個縮影，中醫(yī)藥文化源遠流長，學校將繼續(xù)帶領孩子們探尋其中的奧秘，領悟傳承弘揚國粹，讓傳統(tǒng)文化之光閃耀在解西校園。
