“在什么樣的花園里面，挖呀挖呀挖，種什么樣的種子，開什么樣的花……”
一首聽起來平平無奇的兒歌，近幾天卻在網(wǎng)絡(luò)上掀起了驚濤駭浪，成了治愈神曲。
(資料圖片)
這首兒歌，讓一名普通的幼兒園老師爆紅，也讓許多人再一次看清了短視頻造就就網(wǎng)紅的本質(zhì)。
五一假期期間，一位社交賬號(hào)名叫“音樂老師花開富貴”的女生，在網(wǎng)上上傳了自己改編翻唱《小小花園》兒歌的視頻，引起了網(wǎng)友的關(guān)注。
視頻里的女生姓黃，是武漢某幼兒園的老師，走紅后，評論區(qū)的網(wǎng)友們都親切地喊她“小黃老師”。
但在《小小花園》走紅的現(xiàn)狀之下，卻是有人歡喜有人愁。作為大家討論的對象，黃老師自然是歡喜的那一個(gè)。
憑借一己之力，讓一首簡單到不能再簡單的兒歌爆火，黃老師可謂是有著十足的個(gè)人魅力。
在翻唱《小小花園》之前，黃老師就一直在短視頻平臺(tái)上更新著自己的作品，只是熱度都一般般，不溫不火。
此次爆火后，她更是“乘勝追擊”，連發(fā)了幾個(gè)與《小小花園》相關(guān)的視頻，引來了更多人的關(guān)注。
就連官媒新華社，都轉(zhuǎn)載了黃老師唱兒歌的視頻，對她贊賞有加，對此黃老師還表示“受寵若驚、十分開心”，目前視頻好像已經(jīng)刪除了。
短短一個(gè)星期的時(shí)間里，黃老師漲粉超過400萬，吃足了流量紅利的她，口碑卻開始輾轉(zhuǎn)直下，原因是她借著熱度開直播。
因?yàn)轱L(fēng)頭正盛，黃老師每場直播的觀看人數(shù)幾乎都突破10萬人次，直播間里給她送禮的觀眾更是數(shù)不勝數(shù)。
直播時(shí)，黃老師并沒有展示什么特殊的才藝，她僅僅只是唱了幾首簡單的兒歌，其余時(shí)間一直在感謝“榜一大哥”們送的禮物，還求關(guān)注求點(diǎn)贊。
黃老師一場直播收禮物收到手軟，有網(wǎng)友統(tǒng)計(jì)，她幾天里直播的收益高達(dá)百萬，總額比她在幼兒園里工作十年拿到的工資還多。
爆紅后直播撈金的行為，引起了不少網(wǎng)友反感，剛讓網(wǎng)友們接受不了的是，黃老師明明嘴上說著是公益直播，可一直拒絕關(guān)閉打賞功能，所有禮物都照單全收。
甚至，她還將自己的家人拉到直播間里，一起蹭熱度。到此，她的口碑相比起剛剛爆紅時(shí)，已經(jīng)下跌了不少。有網(wǎng)友開始懷疑，黃老師背后是不是有團(tuán)隊(duì)在運(yùn)作，這場走紅并不是“意外”，而是團(tuán)隊(duì)打造的人設(shè)。
面對網(wǎng)友的質(zhì)疑，黃老師又開了直播，在直播間里“梨花帶雨”的解釋，看起來委屈極了。
她說，如果自己這真的是資本運(yùn)作，那官媒為什么要轉(zhuǎn)發(fā)自己的視頻呢？
毫不意外的，這場直播又得到了許多“榜一大哥”的“垂憐”，禮物又收了一大堆。
隨后網(wǎng)上謠傳，黃老師似乎辭掉了她幼兒園老師的工作，成為了專職網(wǎng)紅。
視頻里，她是個(gè)溫柔可愛的幼師，現(xiàn)實(shí)中，她卻是個(gè)唯利是圖，見風(fēng)使舵的“勢利眼”。如此“反差”，讓網(wǎng)友們直呼受不了。
在整個(gè)《小小花園》爆紅的事件中，黃老師是吃到頭一份紅利的人，不論外界如何議論她，她都已經(jīng)趁已經(jīng)趁勢賺的盆滿缽滿，是最開心的人。
但相比起黃老師的風(fēng)光無限，《小小花園》的原作者卻是十分憂愁。原來，黃老師并不是《小小花園》的原創(chuàng)作者，最開始發(fā)布《小小花園》相關(guān)視頻的，是另一位叫做“蘇蘇”的女生。
面對黃老師的爆火，蘇蘇對黃老師的版權(quán)意識(shí)提出了質(zhì)疑，因?yàn)辄S老師并沒有經(jīng)過她的同意，就模仿了《小小花園》。
并且，在直播時(shí)，黃老師還拿《小小花園》吸引觀眾，這已經(jīng)屬于拿兒歌來盈利了，侵犯了蘇蘇的原創(chuàng)版權(quán)。
“抄襲者”視頻播放量破千萬，而原創(chuàng)作者視頻的播放量不過十幾萬，原創(chuàng)作者面對的窘境，令其憂愁不已在得知原創(chuàng)作者向自己維權(quán)后，黃老師趕緊在視頻評論區(qū)補(bǔ)發(fā)了一條聲明，稱自己并不是原作者，可在此之前，她早已蹭足了熱度，再補(bǔ)發(fā)這條聲明，反倒有些敷衍的感覺了。
并且，黃老師補(bǔ)發(fā)了聲明后，反倒有網(wǎng)友跑去蘇蘇的視頻下質(zhì)問她，覺得她沒事找事，肯定是為了蹭熱度。
關(guān)于這場由兒歌挑起的鬧劇，在網(wǎng)上持續(xù)發(fā)酵，而網(wǎng)友們對于黃老師的評價(jià)，從一開始的贊揚(yáng)一片，變成了褒貶不一有人說，黃老師爆火后，帶來了無數(shù)負(fù)面效應(yīng)，并且，她走紅后疑似辭職做專職網(wǎng)紅一事，對不少人的價(jià)值觀也起到了不好的影響。
在評論風(fēng)向調(diào)轉(zhuǎn)后，新華社也刪除了轉(zhuǎn)載黃老師的視頻。如今，面對著《小小花園》一事，其實(shí)有許多問題值得大家深思。
在這件事情上，蘇蘇維權(quán)有錯(cuò)嗎？如果黃老師真的是被資本包裝出來的，那么該如何杜絕類似現(xiàn)象？黃老師背后沒有團(tuán)隊(duì)，那她直播賺錢的舉動(dòng)，是對還是錯(cuò)呢？
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