天河東部探索“小初貫通”的培養(yǎng)體系

12月13日，東圃學區(qū)第二屆學術節(jié)在廣州奧林匹克中學車陂路校區(qū)開幕，活動以“‘雙減’政策下的學校教育創(chuàng)新”為題。廣州市天河區(qū)東部30所公辦及民辦中小學校長和行政干部參加了開幕式，多所學校代表交流“雙減”經(jīng)驗。

“東圃學區(qū)占據(jù)了天河全區(qū)35%的人口，35%的學校，近30%的學生，在全區(qū)基礎教育版圖中舉足輕重。”天河區(qū)教育局負責人介紹，今年清華附中灣區(qū)學校和執(zhí)信天河校區(qū)同期建成并順利開辦，天河區(qū)東部還高起點開辦了體育東教育集團均和小學和智慧城第一小學，改變了東部教育的辦學格局和辦學層次。創(chuàng)新學校教育、協(xié)同家校關系和強化校際聯(lián)動，則是東部教育嘗試引領帶動東部經(jīng)濟社會發(fā)展的三條路徑。

一是推動校內(nèi)教育創(chuàng)新，落實好“雙減”政策，多方聽取家長意見，堅守教育內(nèi)在規(guī)律，推動教育教學提質(zhì)增效;二是促進校外家校協(xié)同，未來東部的教育，不僅要改變學校的資源供給，同樣要提升家庭對教育的支持和協(xié)同;三是強化校際常態(tài)聯(lián)動，小學要和中學建立更加緊密的縱向關系，從育人觀念、教學行為、課程體系、行為習慣等方面入手，全面提升小學階段辦學質(zhì)量和內(nèi)涵，為初中教育奠定扎實基礎，更好地對接清華附中灣區(qū)學校、執(zhí)信天河校區(qū)、廣州奧林匹克中學等優(yōu)質(zhì)教育資源，形成“小初貫通”的培養(yǎng)體系。

“在過去一年，東圃學區(qū)新增了10間名師工作室，共開展各類型跨校學術交流155次，加強了學校間的開放交流，探索資源共享、課題共研、課程共建、生源銜接、人才共育等深度合作路徑。”廣州奧林匹克中學校長汪明微表示，未來東圃學區(qū)要繼續(xù)從學校管理走向?qū)W區(qū)治理，從學區(qū)治理走向緊密共建。各校在“立足本校，練好內(nèi)功”的基礎上，強化學區(qū)化管理和集團化辦學的優(yōu)勢，通過優(yōu)勢互補、融合促進、帶動發(fā)展等方式推進學區(qū)的整體優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，聚焦共贏發(fā)展。(記者 劉曉星 林欣潼)