“雙減”落地后的首個國慶假期，滬上中小學生有更多時間參與社會實踐，獲得感滿滿

在“玩”中學，這才是假期的正確打開方式

國慶假期已過大半。“雙減”政策落地后的首個國慶節(jié)，對滬上眾多中小學生而言，還真有些不一樣?；蜃哌M紅色場館，或深入田間地頭，或參加豐富多彩的興趣活動……莘莘學子們用各自喜歡的“打開方式”，和同伴、家人盡情享受國慶長假。

正如一些家長和老師所感言的，當孩子們的假期不再被培訓、補習“填滿”，他們接觸社會、參與實踐的機會多了，視野更開闊，心情更愉悅，有更多時間可用于個人綜合素質(zhì)的拓展，可謂獲得感滿滿。

有點“儀式感”，讓孩子心中永遠有一抹紅

國慶期間，滬上各大紅色場館，游人如織。

“大家好，我是這里的小講解員，現(xiàn)在大家看到的這幢石庫門樓房，就是中共一大會址，它始建于1920年秋天……”這個國慶長假，黃浦區(qū)盧灣一中心小學的黃柏豪和他的四位同學作為學校“紅喇叭”社團的小講解員，出現(xiàn)在中共一大紀念館。他們以小組為單位，每20分鐘一輪換，為現(xiàn)場游客提供講解服務。

雖是十月，但氣溫仍超過30攝氏度。沒過多久，打著快板給游客講解的小講解員們就已滿頭大汗，他們一站就是幾小時，在完成講解服務后，還拿出講解本，根據(jù)實地講解的情況討論并修改講解詞。

黃浦區(qū)盧灣一中心小學校長吳蓉瑾介紹，國慶期間，學校要求學生們完成一份特殊的假期作業(yè)，為祖國“慶生”：和家人一起觀看電影《長津湖》。

“過國慶節(jié)，就是要有一點‘儀式感’，讓孩子們心中永遠有一抹紅。”讓吳蓉瑾感動的是，很多家長為了幫助孩子了解電影中的那段歷史，在觀影前后做足了功課，為的就是能讓孩子們在觀影后有更深刻的認識，“今天的安居樂業(yè)并非憑空而來，而是無數(shù)英雄拋頭顱灑熱血換來的”。

到田間地頭勞動，體會自食其力的快樂

這個國慶假期，位于金山工業(yè)區(qū)的17個村居，迎來了一群群來自朱行中學的中學生。在家長和老師的帶領(lǐng)下，學生們騎著自行車穿梭在工業(yè)區(qū)的各個角落，邊領(lǐng)略美景，邊認識家鄉(xiāng)。

原來，坐落在金山工業(yè)區(qū)的朱行中學雖是一所農(nóng)村學校，但很多學生從小搬入高樓，對生活的這片熱土知之甚少。于是，學校依托周邊資源，結(jié)合假期面向全體學生與家長招募親子組合，精心設(shè)計了親子研學活動，除了打卡周邊的17個村居，讓孩子們進一步了解現(xiàn)在金山工業(yè)區(qū)的過去、現(xiàn)在和將來，農(nóng)務勞作體驗也讓孩子們?nèi)杠S。摘柿子、擇茄子、剝毛豆、砍蘆粟、燒菜飯、煮國慶面……平日里由于工作繁忙不怎么“顯露身手”的家長們也紛紛向自家的娃“炫技”，手把手教孩子們?nèi)绾斡貌窕馃孙?、煮面條，這些平常的食物，因為孩子們的自食其力變得美味又獨特。

無獨有偶。黃浦區(qū)海華小學的一群小學生也在國慶期間當起了“小農(nóng)夫”。在老師和家長的陪伴下，孩子們來到位于松江的一處農(nóng)場體驗勞動的樂趣。在雞毛菜地拔去雜草、摘一片芝麻菜放在嘴里細品、挖出一株完整的莧菜觀察它的根莖葉……幾個學生還從農(nóng)場帶回蔬菜苗，急不可待地來到學校的空中花園，在老師的幫助下完成種植。

“比起學習、刷題，讓孩子們在假期里有機會參加勞動，流汗出力，磨練意志，對他們的身心成長很有益處，也能親身感受用雙手創(chuàng)造美好生活的喜悅。”海華小學黨支部書記陳菊說。

解鎖新技能，在豐富活動中拓寬視野

AI編程機器人、創(chuàng)客、舞蹈、聲樂、書法、繪畫……這個國慶假期，黃浦區(qū)青少年科技活動中心的老師們?nèi)珕T上崗，開設(shè)了111門科技、藝術(shù)、體育類課程，帶領(lǐng)孩子們在各類興趣愛好活動中放松身心、拓寬視野，健康快樂地成長。

一大早，各個專用教室里就熱鬧了起來，學生們的歡聲笑語不斷。從滑板、扯鈴，到足球、籃球，在陽光明媚的廣場上，孩子們在家長的陪伴下，跟隨帶教老師“解鎖”起一個個體育新技能。

據(jù)黃浦區(qū)青少年科技活動中心主任陳滬銘介紹，為了讓足不出“滬”的孩子們享受到內(nèi)容豐富的假期，該中心的“教你玩俱樂部”特意加開課程和班級數(shù)，盡一切可能滿足學生需求，通過“零門檻”地隨到隨學，讓孩子在“玩”中學會和掌握相應的游戲規(guī)則和團隊配合，在“玩”的過程中提升綜合素養(yǎng)。(記者 王星)