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近日，教育部發(fā)布《關(guān)于公布職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫2022年驗(yàn)收結(jié)果的通知》（教職成司函〔2022〕30號(hào)），由重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院主持的安全技術(shù)與管理專業(yè)國家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)資源庫項(xiàng)目順利通過驗(yàn)收，這是該校建成的首個(gè)國家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫，標(biāo)志著重慶職業(yè)教育改革發(fā)展又取得一項(xiàng)重大成果。

安全技術(shù)與管理專業(yè)資源庫由重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記易俊主持，是該校與湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院、北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為牽頭單位，聯(lián)合重慶化工職業(yè)學(xué)院、山西工程職業(yè)學(xué)院等16所職業(yè)院校、1所本科院校、2個(gè)行業(yè)學(xué)會(huì)、1個(gè)行業(yè)主管部門、13家企業(yè)于2019年11月獲教育部批準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)。

該資源庫立足于服務(wù)社會(huì)發(fā)展、安全生產(chǎn)工作需要，聚焦建筑行業(yè)、化工行業(yè)、礦山行業(yè)對(duì)安全技術(shù)與管理專業(yè)人才需求，遵循“共建、共享、領(lǐng)先、能學(xué)、輔教”原則，按照“一體化設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)化課程、顆?；Y源"的建設(shè)邏輯，建成了具有鮮明特色的“兩地、四中心、兩特色、一平臺(tái)、N制度”，其建設(shè)成果代表了高等職業(yè)院校安全技術(shù)與管理專業(yè)的最高水平。

據(jù)了解，截至目前，資源庫已上線16門標(biāo)準(zhǔn)化課程、12797條顆?；Y源，推廣應(yīng)用學(xué)校50余所，注冊(cè)用戶人數(shù)17.6萬余名。其中，學(xué)生用戶16.2萬余人，企業(yè)培訓(xùn)人員用戶4000余人，社會(huì)學(xué)習(xí)者用戶3000余人，專業(yè)教師用戶5000余人。安全技術(shù)與管理專業(yè)資源庫的建設(shè)應(yīng)用在促進(jìn)專業(yè)教學(xué)模式和教學(xué)方法的改革、整體提升我國職業(yè)教育安全類人才培養(yǎng)質(zhì)量、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展、提升專業(yè)的社會(huì)服務(wù)能力等方面初顯成效。

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記易俊表示，安全技術(shù)與管理專業(yè)資源庫將堅(jiān)持以“能學(xué)、輔教”為宗旨，以助力“行企?！比瞬懦砷L為目標(biāo)，以促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)為導(dǎo)向，進(jìn)一步提升建設(shè)和應(yīng)用水平，優(yōu)化專業(yè)課程體系，持續(xù)更新資源、提升用戶體驗(yàn)、加強(qiáng)應(yīng)用推廣。

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