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疫情未散，防控形勢依然嚴(yán)峻，對于重慶大學(xué)城一小的教師們來說，關(guān)注學(xué)生心理健康，增進(jìn)云端人際交流，成為筑好學(xué)生心理防線、安穩(wěn)家庭人心的重要教育內(nèi)容。
為此，學(xué)校積極開展線上心理團(tuán)輔課，幫助學(xué)生緩解焦慮情緒，及時(shí)調(diào)整心理狀態(tài)。針對心理預(yù)警學(xué)生，特別是對獨(dú)自在家無人陪伴的孩子，班級(jí)任課教師精準(zhǔn)排查，確保關(guān)愛不落下一人。
值得一提的是，針對居家學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，學(xué)校組織學(xué)生自愿結(jié)對，相互幫扶。對24小時(shí)無人陪護(hù)的孩子，建立關(guān)愛臺(tái)賬，發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)自愿結(jié)對幫扶，生生對話，家長與家長交流，構(gòu)建相互關(guān)愛的和諧班級(jí)氛圍。
關(guān)鍵詞： 重慶大學(xué)城
