一個(gè)10歲的小朋友，利用課余時(shí)間能干什么？送自己一份“生日禮物”是不是很“酷”？每天堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法，半年時(shí)間寫(xiě)出38米長(zhǎng)巨幅顏楷《勤禮碑》，鯉魚(yú)池小學(xué)10歲學(xué)生劉鎧銘就是這樣“不走尋常路”。

劉鎧銘第一次將這幅38米長(zhǎng)的《勤禮碑》鋪展到師生面前時(shí)，除了驚嘆于作品字跡的工整與大氣，大家也被作品背后的恒心與毅力瞬間“點(diǎn)燃”，紛紛為這位10歲小朋友豎起大拇指。

劉鎧銘的家長(zhǎng)表示，劉鎧銘在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，便展露了對(duì)書(shū)法的喜愛(ài)。每天放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)以后，劉鎧銘都要雷打不動(dòng)地練字1-2小時(shí)?！啊肚诙Y碑》是他9歲時(shí)想到，要寫(xiě)給自己10歲的生日禮物，幸運(yùn)的是，正好在10歲生日前幾天收到了裝訂好的長(zhǎng)卷，完成心愿?！?/p>《勤禮碑》 受訪者供圖 華龍網(wǎng)發(fā)

“寫(xiě)這個(gè)作品的過(guò)程中，覺(jué)得自己變得更有韌性，更能‘堅(jiān)持’了?！闭劦綄?xiě)書(shū)法對(duì)自己的收獲，劉鎧銘認(rèn)真地表示，“一是對(duì)臨摹字體有了更深刻地理解；二是字越寫(xiě)越流暢；三是握著筆就很容易讓自己靜下來(lái)……其實(shí)還有很多收獲，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，上進(jìn)心和意志力的磨煉是最為重要的?！?/p>

對(duì)此，書(shū)法老師唐偉對(duì)學(xué)生劉鎧銘也表示十分贊賞與肯定。唐偉表示，在他的班上，像劉鎧銘一樣熱愛(ài)書(shū)法的孩子還有許多?！芭思涯?、谷子萱、康詩(shī)琰、粟渝晨、龍思言、陳秋妍……”唐偉如數(shù)家珍般介紹著學(xué)生們，他們通過(guò)寫(xiě)長(zhǎng)卷、冊(cè)頁(yè)等書(shū)法作品形式展現(xiàn)自己的書(shū)藝，展現(xiàn)自己的毅力和專注力。

“習(xí)書(shū)養(yǎng)德，讓學(xué)生在書(shū)法藝術(shù)中感受美，體驗(yàn)美，受到美德熏陶和化育，培養(yǎng)良好的毅力和專注力，使高尚的品質(zhì)和高雅的品位成為人生的常態(tài)和習(xí)慣。鯉魚(yú)池小學(xué)一直通過(guò)書(shū)法學(xué)習(xí)致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的人品?！碧苽ネ嘎?。

而這些也得益于鯉魚(yú)池小學(xué)的“書(shū)畫(huà)教育”。

書(shū)畫(huà)的傳承綿延不息，書(shū)畫(huà)的教育傳承創(chuàng)新。據(jù)悉，從1991年到2016年，鯉魚(yú)池小學(xué)書(shū)畫(huà)教育以基礎(chǔ)教育為依托。通過(guò)書(shū)畫(huà)教育和傳統(tǒng)教育的協(xié)同，普及學(xué)生書(shū)畫(huà)知識(shí)，書(shū)畫(huà)技能，提高審美情趣，傳播科學(xué)的審美思想，弘揚(yáng)人文精神，受到社會(huì)各界廣泛認(rèn)同。

學(xué)校師生書(shū)畫(huà)作品也在重慶三峽博物館、重慶美術(shù)館等高品質(zhì)場(chǎng)館展出，甚至遠(yuǎn)赴重洋到德國(guó)、英國(guó)、法國(guó)等國(guó)家展出，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，學(xué)校也被譽(yù)為“書(shū)畫(huà)藝苑”。

關(guān)鍵詞： 鯉魚(yú)池小學(xué)