繼教育部印發(fā)《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》后,5月27日,在新版目錄下,關(guān)于智慧財(cái)經(jīng)與數(shù)字商貿(mào)專業(yè)群建設(shè)的研究課題成果及報(bào)告正式發(fā)布。該課題圍繞智慧財(cái)經(jīng)和數(shù)字商貿(mào)兩大專業(yè)群建設(shè),包含專業(yè)群建設(shè)研究、專業(yè)群人才培養(yǎng)方案基本框架和專業(yè)群課程標(biāo)準(zhǔn)研究等六個(gè)子課題成果,對(duì)財(cái)貿(mào)類人才的培養(yǎng)提出了新的實(shí)施和落實(shí)方案。
據(jù)悉,該研究報(bào)告和課題由中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)智慧財(cái)經(jīng)專業(yè)委員會(huì)牽頭組織,北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院、中聯(lián)企業(yè)管理集團(tuán)為主持單位,并有多所職業(yè)院校、行業(yè)協(xié)會(huì)和相關(guān)企業(yè)聯(lián)合參與研制。旨在聚焦財(cái)稅和金融領(lǐng)域數(shù)字化復(fù)合型人才的培養(yǎng),也為財(cái)稅、金融領(lǐng)域相關(guān)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)施提供人力資源保障,以期形成“崗課賽證”融通新方案。
北京市教育委員會(huì)二級(jí)巡視員、職成處處長(zhǎng)王東江表示,推進(jìn)三教改革是貫徹落實(shí)全國(guó)職教大會(huì)精神的末梢。“同時(shí),教育改革需要四方面的努力,一是政府制定、落實(shí)全國(guó)職教大會(huì)精神,落實(shí)國(guó)務(wù)院的‘職教二十條’,落實(shí)新版職業(yè)教育專業(yè)目錄,制定各省的改革發(fā)展政策;二是行業(yè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),拿出需求,來(lái)指導(dǎo)職業(yè)院校的人才培養(yǎng);三是學(xué)校,學(xué)校是職業(yè)人才培養(yǎng)的主戰(zhàn)場(chǎng),所有的人才培養(yǎng)都要通過(guò)課堂上老師對(duì)學(xué)生的傳授才能實(shí)現(xiàn);四是企業(yè),國(guó)務(wù)院的文件中曾明確提出,企業(yè)同樣是職業(yè)教育人才培養(yǎng)的主體,實(shí)現(xiàn)校企合作、產(chǎn)教融合的關(guān)鍵,就是企業(yè)要參與進(jìn)人才培養(yǎng)過(guò)程中來(lái)。”(記者 程銘劼 趙博宇)