近年來，青島理工大學(xué)聚焦“五個精準(zhǔn)”，固專業(yè)之本強(qiáng)學(xué)科之源，積極制定創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，面向國家重大戰(zhàn)略需求主動服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，加快推進(jìn)高水平大學(xué)、高水平學(xué)科建設(shè)。
在精準(zhǔn)施策上著力，完善學(xué)科體系。學(xué)校按照“優(yōu)勢學(xué)科重點(diǎn)發(fā)展，相關(guān)學(xué)科突出特色發(fā)展，新興學(xué)科依托優(yōu)勢學(xué)科交叉發(fā)展”的思路，通過召開內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展及“雙高”建設(shè)啟動大會，依據(jù)年度目標(biāo)制定工作任務(wù)、強(qiáng)化績效評價，注重投入與產(chǎn)出的績效評價關(guān)系，做好雙高建設(shè)年度任務(wù)。出臺《青島理工大學(xué)“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，實施基礎(chǔ)學(xué)科培育計劃，加強(qiáng)數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的建設(shè)，實施“優(yōu)勢學(xué)科+”計劃，突出特色發(fā)展，加大創(chuàng)新建設(shè)。推動馬克思主義理論、工商管理等人文社科依托高水平學(xué)科發(fā)展，形成具有地域、行業(yè)特色的人文社科群，提升其對學(xué)校學(xué)科發(fā)展的貢獻(xiàn)度。
在精準(zhǔn)扶持上聚力，凝練學(xué)科優(yōu)勢。學(xué)校以國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、海洋發(fā)展戰(zhàn)略和“一帶一路”倡議為指導(dǎo)，以服務(wù)山東新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程與“新城建”為導(dǎo)向，圍繞智能、綠色兩大主題，做強(qiáng)“土木建筑”“機(jī)械制造”兩大特色學(xué)科群，自主設(shè)置“智能建造與運(yùn)維”“空間裝備與監(jiān)測技術(shù)”兩個博士學(xué)位授權(quán)二級交叉學(xué)科，突出環(huán)境能源、空間技術(shù)裝備與可視化遙控操作、城市信息模型等學(xué)科方向特色。進(jìn)一步凝練學(xué)科優(yōu)勢與特色，科學(xué)制定學(xué)位點(diǎn)建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)分類培養(yǎng)，深化人才培養(yǎng)體系創(chuàng)新改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。在保持發(fā)展優(yōu)勢學(xué)科和特色學(xué)科的同時，瞄準(zhǔn)社會需求，積極創(chuàng)造條件為開設(shè)新專業(yè)做好準(zhǔn)備。2021年10月，學(xué)校獲批土木水利專業(yè)博士點(diǎn)，填補(bǔ)了省內(nèi)該領(lǐng)域?qū)I(yè)博士點(diǎn)的空白;新增一級碩士點(diǎn)1個、專業(yè)碩士點(diǎn)5個。至此，共有一級博士點(diǎn)2個，專業(yè)博士點(diǎn)1個，一級碩士點(diǎn)21個，專業(yè)碩士點(diǎn)16個，覆蓋理工經(jīng)管文法藝等學(xué)科，學(xué)科布局得到進(jìn)一步優(yōu)化。
在精準(zhǔn)服務(wù)上出力，集聚學(xué)科資源。學(xué)校圍繞重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展方向和重點(diǎn)科研領(lǐng)域，集聚學(xué)科資源，重點(diǎn)加大“高精尖”人才引育，著力構(gòu)建形成層次分明、梯度合理的高端人才金字塔結(jié)構(gòu)，讓學(xué)科成為培養(yǎng)、吸引、造就高素質(zhì)學(xué)術(shù)人才的舞臺。同時，在人才培育方面，形成“事業(yè)留人、感情留人、待遇留人”的有效機(jī)制和良好氛圍，確保人才引得來、留得住、用得好。該校以“國際化”“前沿化”為重要引擎，建設(shè)一批高水平、高質(zhì)量的國際合作辦學(xué)項目，加強(qiáng)國際學(xué)術(shù)交流合作，實現(xiàn)學(xué)科發(fā)展和人才會聚雙贏。2021年，機(jī)械工程學(xué)科教授李長河和土木工程學(xué)科教授張春巍進(jìn)入“中國高被引學(xué)者”榜單。
在精準(zhǔn)管理上用力，培植學(xué)科文化。該校建立科學(xué)有效的學(xué)科管理體制和運(yùn)行機(jī)制，實行以“學(xué)校、學(xué)院、學(xué)科”三級管理為主的管理體制，明確學(xué)校、學(xué)院及學(xué)科負(fù)責(zé)人的權(quán)利和義務(wù)，做到學(xué)科建設(shè)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，培植學(xué)科文化。建立學(xué)科建設(shè)的學(xué)術(shù)管理體制，建立學(xué)科建設(shè)項目申報與評審、學(xué)科建設(shè)和滾動建設(shè)制度，健全校內(nèi)學(xué)術(shù)評價機(jī)制，形成正向教學(xué)科研激勵。精準(zhǔn)培育建筑學(xué)等5個博士學(xué)位點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)完成土木工程等3個省一流學(xué)科的驗收工作。
在精準(zhǔn)考核上發(fā)力，提升學(xué)科水平。出臺《青島理工大學(xué)二級單位目標(biāo)管理年度考核實施辦法》，在清晰的目標(biāo)起點(diǎn)上推進(jìn)學(xué)校“雙高”建設(shè)提質(zhì)增效、提檔升級。用精簡的指標(biāo)體系、明確的目標(biāo)導(dǎo)向，設(shè)置基礎(chǔ)指標(biāo)做大學(xué)校增量，關(guān)鍵業(yè)績做大學(xué)校高水平成果數(shù)量;差異化核定各教學(xué)院部的考核任務(wù)，并據(jù)此核撥績效。高標(biāo)準(zhǔn)完成“雙高”建設(shè)績效中期評估工作，同時學(xué)校工程學(xué)ESI從2018年5月進(jìn)入1%以來，目前工程學(xué)學(xué)科潛力值已經(jīng)達(dá)到4.17，材料科學(xué)達(dá)到0.90，化學(xué)達(dá)到0.59，環(huán)境與生態(tài)達(dá)到0.42。ESI工程學(xué)學(xué)科全球排名較2020年末提高296位。
近年來，青島理工大學(xué)通過學(xué)科牽引，圍繞智能、綠色兩大主題，做強(qiáng)土木建筑、機(jī)械制造兩大特色學(xué)科群，突出環(huán)境能源、空間技術(shù)裝備與可視化遙操作、城市信息模型等學(xué)科方向特色，有效提升了學(xué)校的核心競爭能力。在2021年省屬本科高?？冃Э己酥信琶诎嗣?。在“軟科中國大學(xué)排名”榜中位列第217名，上升37個位次，進(jìn)步斐然。
關(guān)鍵詞： 青島理工大學(xué) 地方經(jīng)濟(jì) 智能建造 人才引育
