為幫助全區(qū)小學(xué)新班主任快速適應(yīng)角色、吸收優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、提升專業(yè)技能，8月24日，由江北區(qū)教委主辦，江北區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院、北大資源鯉魚池小學(xué)承辦的江北區(qū)2022年小學(xué)新班主任培訓(xùn)如期舉辦。全區(qū)400多名小學(xué)新班主任通過(guò)線上+線下的方式積極參加本次培訓(xùn)。
江北區(qū)2022年小學(xué)新班主任培訓(xùn)。學(xué)校供圖華龍網(wǎng)發(fā)以愛為本，做好學(xué)生的“引路人”
“希望參培的新班主任能以此次培訓(xùn)為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的教育經(jīng)驗(yàn)，提高自身的專業(yè)素質(zhì)和工作水平，力爭(zhēng)學(xué)有所獲，學(xué)以致用”，這是鄭麗校長(zhǎng)在開幕辭中對(duì)參培的新班主任們殷切的希望。
【資料圖】
一位優(yōu)秀的班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者，是中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，她必須要具備五項(xiàng)技能：成長(zhǎng)指導(dǎo)技能、班級(jí)建設(shè)技能、活動(dòng)指導(dǎo)技能、評(píng)價(jià)發(fā)展技能、協(xié)同育人技能。
而一個(gè)剛接手班級(jí)的新班主任，如何才能成為學(xué)生們的引路人呢？“重慶市淑瓊班主任工作室”的李淑瓊主任帶領(lǐng)其團(tuán)隊(duì)成員在本次培訓(xùn)會(huì)上從與學(xué)生的相處之道、教師的自我提升等方面向新班主任們進(jìn)行“無(wú)保留”的分享。
“愛是教育的靈魂，沒(méi)有愛就沒(méi)有教育。學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開愛、理解和支持！”李淑瓊在分享時(shí)這樣說(shuō)道，她提出各位新班主任對(duì)待學(xué)生要“像父親一樣嚴(yán)而有度，像母親一樣慈愛。”
李淑瓊主任分享經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校供圖華龍網(wǎng)發(fā)用“心”溝通，家校共擔(dān)教育之責(zé)
要想做到家校共育，班主任就必須加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流，做到家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合，形成和諧共育的環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。
身為一個(gè)新班主任，如何讓家校溝通更有效更順暢？
教師龔小敏提交了一份滿意的答卷，她用心去捕捉挖掘?qū)W生的每一個(gè)閃光點(diǎn)，相信每一位學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)他們，用愛搭建與學(xué)生溝通的橋梁；她也重視學(xué)生們的心理健康教育，經(jīng)常通過(guò)電話、微信等多種形式與家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)溝通，關(guān)注學(xué)生課后的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)狀況。龔小敏用“心”溝通，贏得信任，與家長(zhǎng)一起為學(xué)生進(jìn)步助力。
培訓(xùn)教師分享家校溝通技巧。學(xué)校供圖華龍網(wǎng)發(fā)師生攜手，共同打造“最美班級(jí)”
班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的主陣地，良好的班級(jí)制度文化可以提高學(xué)生的自我修養(yǎng)，形成比學(xué)趕超的良好氛圍和奮勇爭(zhēng)先的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
“讓孩子們心中的燈亮起來(lái)、讓教育的陣地美起來(lái)、讓每個(gè)孩子動(dòng)起來(lái)”，教師周小勤從這三個(gè)方面分享了自己的帶班策略。
培訓(xùn)教師傳授班級(jí)管理策略。學(xué)校供圖華龍網(wǎng)發(fā)心思細(xì)膩的教師李應(yīng)雪在會(huì)上分享自己的帶班經(jīng)驗(yàn)，她認(rèn)為墻可以說(shuō)話，環(huán)境的美化能夠激活孩子內(nèi)心的審美潛能。于是李應(yīng)雪將兒歌融入班級(jí)管理，讓冰冷的班級(jí)制度文化“活”了過(guò)來(lái)。她還帶領(lǐng)學(xué)生將兒歌內(nèi)化于心，外化于行，潛移默化地引導(dǎo)孩子們形成良好的行為習(xí)慣和正確的價(jià)值觀念。
培訓(xùn)教師細(xì)述班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校供圖華龍網(wǎng)發(fā)班主任為什么這么忙？如何化繁瑣的工作為簡(jiǎn)單，打造最美班級(jí)？
在一線戰(zhàn)斗了二十多年的資深班主任申燕給出了答案，她所講的“一年級(jí)那些特殊的事”對(duì)于新班主任來(lái)說(shuō)，猶如實(shí)操說(shuō)明書，把一年級(jí)開學(xué)前所需做的準(zhǔn)備講得明明白白，幫助新班主任們簡(jiǎn)化了開學(xué)的準(zhǔn)備工作。申燕還向各位參培的班主任分享自己是如何打造“最美班級(jí)”的，例如細(xì)心地在教室門前貼好班級(jí)二維碼，統(tǒng)一學(xué)生書本的擺放標(biāo)準(zhǔn)等等。
培訓(xùn)教師分享開學(xué)前的那些事。學(xué)校供圖華龍網(wǎng)發(fā)“國(guó)將興，必貴師而重傅”。此次小學(xué)新班主任培訓(xùn)不僅為新教師們搭建了一個(gè)良好的交流平臺(tái)，還讓先進(jìn)典型教師的教學(xué)經(jīng)歷成為經(jīng)驗(yàn)交流的生動(dòng)材料，用身邊人教育身邊人，幫助新入職的班主任撥云見日，使他們信心倍增。老師們堅(jiān)信，只有遵循教育規(guī)律，做專業(yè)的班主任，做職業(yè)的班主任，才能走得更遠(yuǎn)，飛得更高。如此，未來(lái)可期！
關(guān)鍵詞：
