華龍網(wǎng)-新客戶端12月20日10時32分訊（楊川 通訊員 徐曉麗 張永梅）12月17日下午，重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)工商管理學(xué)院—華龍網(wǎng)“雙師”培訓(xùn)暨教學(xué)研討活動在重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)成功召開。

重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)工商管理學(xué)院副院長楊陽、重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)教研室主任刁月、重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)工商管理學(xué)院市場營銷和電子商務(wù)教師俞亮源、還夢媛、秦棋處、宋祎、肖茜、李春燕，以及華龍網(wǎng)產(chǎn)教融合中心副總經(jīng)理程化宇，華龍網(wǎng)產(chǎn)教融合中心企業(yè)導(dǎo)師陳明明、王建欣、黃義航、尹春蘭、陳蕓出席本次會議，會議由陳蕓主持。

會議上，陳明明針對電子商務(wù)和市場營銷學(xué)習(xí)，講述了“建設(shè)”和“運營”兩個方面的內(nèi)容。通過“久愛酒窩”“福原堂”“騰瑞”三個實訓(xùn)項目進一步闡述，詳細介紹了學(xué)生的人才培養(yǎng)模式，使“雙師”研討活動的內(nèi)容形象更加深刻，促進校企雙方的深入討論。

秦棋處也從三個方面分享了教育教學(xué)的技巧方法，一是從電子商務(wù)和市場營銷專業(yè)學(xué)生的實際情況出發(fā)，在心理層面對教研方法進行剖析。二是結(jié)合理論知識與學(xué)生職業(yè)技能需求，分析出本校專業(yè)與其他高校的區(qū)別，采取符合本校學(xué)生的教學(xué)方向。三是介紹了在學(xué)習(xí)生活上，對待學(xué)生各類問題的處理方式。同時，秦棋處在發(fā)言的過程中與老師們進行了相關(guān)內(nèi)容的溝通交流，增強了會議的互動性。

會議過程中，程化宇對項目實訓(xùn)基地進行了介紹，其中包括重慶互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院的構(gòu)成、完備的配套基礎(chǔ)設(shè)施，他還對華龍網(wǎng)人才培養(yǎng)模式進行了概述。程化宇講到，以企業(yè)化的方式對學(xué)生進行管理，形成企業(yè)上下班打卡的習(xí)慣，以及通過軟技能的培養(yǎng)和項目實訓(xùn)任務(wù)的訓(xùn)練，能夠讓學(xué)生更加適應(yīng)企業(yè)。對于學(xué)生的人才培養(yǎng)方案，實訓(xùn)基地會根據(jù)專業(yè)的人才培養(yǎng)體系，與校方進行商討交流，制定好方案通過后，再做執(zhí)行。

在重點工作的交談環(huán)節(jié)上，校企雙方就學(xué)生學(xué)習(xí)、技能培養(yǎng)等方面進行了深入的交流，從實訓(xùn)課程、學(xué)生能力培養(yǎng)、校企融合優(yōu)化等方面交換了雙方意見。

最后，副院長楊陽對本次“雙師”培訓(xùn)暨教學(xué)研討活動做出總結(jié)。他表示，職業(yè)本科的定位不同于高職、?？啤?yīng)用型本科、普通本科，他還強調(diào)了技能型社會和高技能人才的內(nèi)涵，要正確地看待認識職業(yè)本科，同時表達了對培養(yǎng)出高技能人才的殷切希望。

此次會議的召開，校企雙方達成了未來人才培養(yǎng)、雙方合作優(yōu)化融合的共識，為未來學(xué)校企業(yè)高質(zhì)量合作奠定了更加堅實的基礎(chǔ)，繪出了更加廣闊的藍圖。